В рамках очного этапа профессорско-преподавательским составом Томского политехнического университета будут представлены методические разработки, прошедшие отбор в заочном этапе и рекомендованные экспертами в рамках конкурса педагогических и управленческих практик в 2026 году. Номинация «ПРО-технологии» включила в себя методические разработки преподавателей по организации учебного процесса, самостоятельного обучения, внеучебных мероприятий, в том числе с использованием цифровых технологий, в вузе. Конкурсантам предстоит защитить свою работу перед экспертами. Слушателям представят конкретные авторские материалы, которые доступны к тиражированию в образовательном пространстве университета. Результаты очного этапа будут опубликованы на сайте конкурса до 30 июня 2026 года.
Участниками очного этапа стали следующие конкурсанты:
Ефанова Альвина Олеговна, ассистент, Национальный исследовательский Томский политехнический университет
«Комплект учебно-методических материалов для профессиональной подготовки по профессии «Аппаратчик на обогатительной фабрике»Жуань Сыпэн, ассистент, Национальный исследовательский Томский политехнический университет
«Адаптивная методика обучения информатике иностранных студентов предмагистратуры в условиях языкового барьера с использованием визуальных средств и билингвального подхода»Покровская Анастасия Витальевна, ассистент, Национальный исследовательский Томский политехнический университет
«Методический комплект-конструктор для создания интерактивных контрольных работ в LMS MOODLE на основе H5P BRANCHING SCENARIO»Соловьев Василий Васильевич, старший преподаватель, Национальный исследовательский Томский политехнический университет
«Интерактивный симулятор разработки месторождений для формирования междисциплинарных компетенций Опыт внедрения на геологическом полигоне ТПУ в Хакасии»Цавнин Алексей Владимирович, к.т.н., доцент, Национальный исследовательский Томский политехнический университет
«Применение эфирной видеостудии ИШИТР как интерактивного инструмента повышения качества образовательного контента и педагогического мастерства в рамках реализации программ основного и дополнительного образования в ТПУ»Богданова Юлия Вячеславовна, к.ф.-.м.н., доцент, Национальный исследовательский Томский политехнический университет
«Модуль «Электричество» в рамках программы дополнительного образования «Экспериментальная физика»Коржнева Татьяна Геннадьевна, к.т.н., доцент, Национальный исследовательский Томский политехнический университет
«Цифровые стимулы для инженерной деятельности с использованием генеративного ИИ»Марухина Ольга Владимировна, к.т.н., доцент, Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Понаморёва Юлия Викторовна, ассистент, Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Цапко Ирина Валерьевна, к.т.н., доцент, Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Погребной Александр Владимирович, к.т.н., доцент, Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Мыцко Евгений Алексеевич, к.т.н., доцент, Национальный исследовательский Томский политехнический университет
«Погружение в ИТ: интеграция отраслевых знаний и проектной практики для студентов ИТ первого курса»Плеханова Марина Викторовна, к.пед.н., доцент, Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Слесаренко Инга Валерьевна, к.пед.н., доцент, Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Солодовникова Ольга Владимировна, к.филос.н., заведующий кафедрой – руководитель отделения на правах кафедры, Национальный исследовательский Томский политехнический университет
«Комплексная технология формирования и совершенствования языковых, педагогических и исследовательских компетенций научно-педагогических сотрудников университет»Трубина Полина Ивановна, ведущий эксперт лаборатории «Новое инженерное образование», Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Замятина Оксана Михайловна, к.т.н., заведующий лабораторией «Новое инженерное образование», Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Иванова Ольга Георгиевна, к.пед.н., главный эксперт лаборатории «Новое инженерное образование», Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Плотникова Наталья Николаевна, к.пед.н., главный эксперт лаборатории «Новое инженерное образование», Национальный исследовательский Томский политехнический университет
«Методика внедрения и применения педагогических технологий в образовательном процессе ППС ТПУ»